Uczę, bo lubię

edukacja matematyczna

Tropem skarbów Ziemi

Relacja z projektu, w którym uczniowie pogłębiali swoją wiedzę na temat bogactw naturalnych.

Trzecioklasiści realizowali miniprojekt, w którym wszystkie aktywności miały wspólny mianownik – kasztany.

Podczas zajęć matematycznych naszymi obiektami do badań stały się przyniesione przez dzieci warzywa.

Tak powtarzamy i utrwalamy wiadomości.

W naszej klasie z pomocę kubeczków - poprzez zabawę - doskonalimy wiele umiejętności.

Uczniowie doskonalili umiejętność wykonywania obliczeń pieniężnych poprzez zabawę w sklep. Dużo radości i jeszcze więcej nauki!

Aktywizujące pomoce dydaktyczne, które wzbogaciły mój warsztat pracy tego lata, czyli o edukacyjnym potencjale m.in. spinnerów i pałeczek do sushi.

Na zajęciach gościliśmy Pana Krystiana Hniteckiego – informatyka, który w ciekawy sposób wprowadził nas do świata kodowania i programowania.

Kolejna odsłona zmagań z kubeczkową matematyką. Tym razem doskonaliliśmy także umiejętną współpracę w parach.