Treść wpisu
Na zajęciach wykonaliśmy ciekawe doświadczenie, które pomogło dzieciom zrozumieć obieg wody w przyrodzie. Do szklanej miski wstawiliśmy pustą szklankę, miskę wypełniliśmy gorącą wodą i przykryliśmy szczelnie folią spożywczą – na tym etapie zaobserwować można było parowanie wody, które w naturze jest efektem energii Słońca, czyli jego ciepła. Następnie, dla ochłodzenia pary – tak jak ma to miejsce na pewnej wysokości nad Ziemią – na folii ułożyliśmy kostki lodu, co pozwoliło nam obserwować jej skraplanie się i opadanie w postaci kropli wody – deszczu, czego dowodem była woda w szklance. Parowanie i kondensację pary obserwowaliśmy też z wykorzystaniem lusterka. Zdobytą wiedzę podsumowaliśmy omawiając obieg wody w przyrodzie z wykorzystaniem trójwymiarowego symulatora, przedstawiającego fragment naturalnego ukształtowania Ziemi.
