Relacja z projektu, w którym uczniowie pogłębiali swoją wiedzę na temat bogactw naturalnych.
Dzieci zapoznały się z okazami skał i minerałów, a następnie wykonały doświadczenie, które zobrazowało proces krystalizacji soli.
Na zajęciach wykonaliśmy ciekawe doświadczenie, które pomogło dzieciom zrozumieć obieg wody w przyrodzie.
Efektowny eksperyment, który zachwycił nas efektowną ferią kolorów, ale także pokazał jaką ilością sztucznych barwników przepełnione są słodycze.
Tym razem obserwowaliśmy przemieszczanie się wody po papierowych ręcznikach oraz mieszanie się kolorów w pustych kubkach.
Uczniowie klasy pierwszej rozpoczęli odkrywanie tajników przyrody przystępując do zajęć „Przyroda metodą eksperymentu”.
Za Twoją zgodą używamy Google Analytics, aby mierzyć ruch i ulepszać serwis.
